โรงเรียนวัดดิตถาราม

หมู่ที่ 2 บ้านบ้านท่าอยู่ ตำบลท่าอยู่ อำเภอตะกั่วทุ่ง จังหวัดพังงา 82140

ฟิสิกส์ อธิบายสาเหตุทำไมฟิสิกส์จึงไม่มีการค้นพบเป็นเวลาเกือบ 100 ปี

ฟิสิกส์

ฟิสิกส์ มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับชีวิตประจำวัน รถยนต์ที่ขับ ไฟที่ใช้ และแม้แต่หลอดที่ใช้ดื่มน้ำล้วนเกี่ยวข้องกับฟิสิกส์ ในหนังสือเรียนฟิสิกส์ของโรงเรียนระดับกลางและระดับสูง มีการจัดหลักสูตรต่างๆ เช่น การตกอย่างอิสระของกาลิเลโอ กาลิเลอี กฎ 3 ข้อของไอแซก นิวตัน และทฤษฎีสัมพัทธภาพของอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ จากการศึกษาเหล่านี้ พรสวรรค์ทางฟิสิกส์ถูกค้นพบเพื่อที่จะค้นพบสิ่งใหม่ๆ ทางฟิสิกส์มากขึ้น

แต่ดูเหมือนว่าคนส่วนใหญ่จะสังเกตเห็นว่าในช่วง 100 ปีที่ผ่านมา การพัฒนาทางฟิสิกส์เป็นไปอย่างธรรมดา และดูเหมือนจะไม่มีความสำเร็จที่สำคัญ เป็นที่เข้าใจกันว่าหลังจากเข้าสู่ศตวรรษที่ 20 ทฤษฎีสัมพัทธภาพที่เสนอโดยอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ ได้นำฟิสิกส์เข้าสู่โลกขนาดจิ๋วฟิสิกส์คลาสสิกของนิวตัน ซึ่งปกครองฟิสิกส์ก่อนศตวรรษที่ 20 ไม่สามารถนำมาใช้ได้อีกต่อไป และฟิสิกส์ได้เข้าสู่จุดเปลี่ยนอีกครั้ง

เมื่ออัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ถึงแก่กรรมในปี 1955 คนรุ่นหลังๆ ยังคงวิเคราะห์มุมมองและประสบการณ์ของบรรพบุรุษของพวกเขาต่อไป แต่ฟิสิกส์ไม่สามารถส่งเสริมการพัฒนาของโลกได้อีกต่อไป ดูเหมือนว่าจะไม่มีการค้นพบครั้งยิ่งใหญ่ทางฟิสิกส์ที่ทำให้โลกแตก ซึ่งทำให้ผู้คนสงสัยว่าเกิดอะไรขึ้นในฟิสิกส์ เหตุใดจึงไม่มีความก้าวหน้าครั้งใหญ่ในช่วง 100 ปีที่ผ่านมา

ต่อไปบทความนี้จะทำความเข้าใจฟิสิกส์จาก 4 ด้าน ได้แก่ พัฒนาการของฟิสิกส์ ความสำเร็จของฟิสิกส์ในปัจจุบัน เหตุผลของฟิสิกส์ชะงักงัน ความเข้าใจและความประทับใจ และอธิบายให้ครบถ้วนว่าฟิสิกส์ดูเหมือนจะหยุดนิ่งไม่ก้าวไปข้างหน้า สาเหตุที่ยังไม่มีการพัฒนาครั้งสำคัญ และสิ่งที่วัยรุ่นและนักศึกษาควรทำเมื่อเผชิญกับฟิสิกส์ในปัจจุบัน

เพื่อให้เข้าใจพัฒนาการของฟิสิกส์ ก่อนอื่นเราต้องรู้ว่ามีการค้นพบครั้งสำคัญ 2 ครั้งในประวัติศาสตร์ของฟิสิกส์ ครั้งแรกเกิดขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่ 17 เมื่อไอแซก นิวตันเสนอกฎความโน้มถ่วงสากล และกฎ 3 ข้อของไอแซก นิวตันทำให้เกิดฟิสิกส์คลาสสิก ครั้งที่ 2 เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 20 เมื่อนักวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นตัวแทนของอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ และมัคส์ พลังค์ได้ร่วมกันสร้างทฤษฎีสัมพัทธภาพและกลศาสตร์ควอนตัม ซึ่งนำไปสู่ยุคของฟิสิกส์สมัยใหม่ สิ่งที่เราต้องรู้คือมีมากกว่า 200 ปีระหว่างความก้าวหน้าทั้ง 2 นี้

ฟิสิกส์แบ่งออกเป็น 3 ระยะ ระยะที่ 1 สามารถย้อนไปถึงสมัยกรีกโบราณ ซึ่งเป็นยุคตัวอ่อนของฟิสิกส์ ในยุคที่ระดับการผลิตต่ำและความคิดของมนุษย์เป็นแบบศักดินา นักฟิสิกส์ส่วนใหญ่อาศัยการสังเกตที่ไม่เพียงพอที่จะเข้าใจโลกธรรมชาติ การอธิบายปรากฏการณ์ การสรุปประสบการณ์และการคาดคะเน เป็นวิธีหลักสำหรับนักฟิสิกส์ในการทำความเข้าใจวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ การคิดแบบปิดทำให้ฟิสิกส์รวมอยู่ในปรัชญา ในช่วงเวลานี้ กลศาสตร์และทัศนศาสตร์ได้รับการพัฒนาอย่างมาก แต่ฟิสิกส์ไม่เคยถูกสร้างอย่างเป็นระบบ

ระยะที่ 2 ฟิสิกส์ก่อตัวเป็นระบบจริงๆ ในศตวรรษที่ 17 และศตวรรษที่ 18 เมื่อฟิสิกส์คลาสสิกก่อตั้งขึ้น ซึ่งเป็นฟิสิกส์ขั้นที่ 3 ในช่วงเวลานี้เองที่ไอแซก นิวตันมาถึงเบื้องหน้า และกลศาสตร์ของเขาเป็นจุดกำเนิดของฟิสิกส์คลาสสิก การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ของดาราศาสตร์และกลศาสตร์เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 17 เนื่องจากการเกิดขึ้นของความสัมพันธ์ทางการผลิตแบบทุนนิยม ในศตวรรษที่ 15 และขบวนการฟื้นฟูศิลปวิทยา และการวางรากฐานสำหรับการปลดปล่อยจิตใจ เป็นเวลานานแล้วที่ฟิสิกส์ถูกปกคลุมด้วยฟิสิกส์คลาสสิก และตกอยู่ในความสงบชั่วครู่

ระยะที่ 3 คือช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 กลศาสตร์ควอนตัมของทฤษฎีสัมพัทธภาพได้ก่อตั้งขึ้น ซึ่งทำลายความคิดโดยธรรมชาติของฟิสิกส์คลาสสิก เสร็จสิ้นการเปลี่ยนแปลงจากฟิสิกส์คลาสสิกเป็นฟิสิกส์สมัยใหม่ เปลี่ยนจากระดับมหภาคเป็นระดับจุลภาค ฟิสิกส์พื้นฐานทางทฤษฎีของวิทยาศาสตร์ได้ก้าวกระโดดในเชิงคุณภาพ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์และนิลส์ โปร์มีการโต้วาทีที่โด่งดังในช่วงเวลานี้ แต่พวกเขามีจุดมุ่งหมายในอุดมคติร่วมกัน นั่นคือการรวมทฤษฎีสัมพัทธภาพและกลศาสตร์ควอนตัมเข้าด้วยกัน และตระหนักถึงการรวมเป็นหนึ่งที่ยิ่งใหญ่ของฟิสิกส์

ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น ในยุคของฟิสิกส์สมัยใหม่ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์และนิลส์ โปร์ติดตามการรวมฟิสิกส์เข้าด้วยกัน แต่หยาง เฉิน หนิงไม่ได้หมกมุ่นอยู่กับสิ่งนี้ แต่ได้ก่อตั้งทฤษฎีหยาง มิลส์ขึ้น สร้างทฤษฎีแบบครบวงจรของการโต้ตอบที่อ่อนแอ และปฏิสัมพันธ์ทางแม่เหล็กไฟฟ้า หลังจากนั้นนักวิทยาศาสตร์หลายคนยังคงสำรวจและพัฒนา และตระหนักถึงการรวมกันครั้งใหญ่ของอันตรกิริยาที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ และอันตรกิริยาทางแม่เหล็กไฟฟ้า ซึ่งรวมแรงพื้นฐาน 3 ใน 4 ของจักรวาลในคราวเดียวอุดมคติที่ยิ่งใหญ่

ฟิสิกส์

นอกจากหยาง เฉิน หนิงแล้ว ยังมีนักฟิสิกส์ที่โดดเด่นอีกคนหนึ่งที่ต้องพูดถึง ซึ่งมีชื่อที่รู้จักกันดีคือ สตีเฟน ฮอว์กิง บางคนเรียกเขาว่าดาวแห่งทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป ถูกต้องชายหนุ่มผู้เป็นโรคเส้นโลหิตตีบด้านข้างในวัย 21 ปี ร่วมมือกับนักฟิสิกส์อีกคนเพื่อเสนอทฤษฎีบทภาวะเอกฐาน 2517 เขาเผยแพร่หลุมดำกำลังระเบิดหรือไม่ นี่เป็นบทความเกี่ยวกับฟิสิกส์แรงโน้มถ่วงที่ยิ่งใหญ่ที่สุดรองจากอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

นักฟิสิกส์ 2 คนที่ระบุไว้ข้างต้นเป็นตัวแทนของนักฟิสิกส์ที่สร้างความสำเร็จที่สำคัญในช่วง 100 ปีที่ผ่านมา นอกจากพวกเขาแล้ว ในปีนี้ยังมีนักฟิสิกส์ที่โดดเด่นโผล่ขึ้นมาในสาขา ฟิสิกส์ พวกเขาอาจไม่มีชื่อเสียง แต่พวกเขาก็กำลังวางรากฐานสำหรับฟิสิกส์อย่างเงียบๆ อย่างไรก็ตาม ความพยายามอย่างลับๆ ดังกล่าวได้ให้กำเนิดภาพลวงตาของฟิสิกส์ ซึ่งจะวิเคราะห์ในรายละเอียดด้านล่าง

ในข้อความข้างต้นทั้งหมด เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับพัฒนาการของฟิสิกส์ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน และแน่นอนว่าความสำเร็จในฟิสิกส์ในช่วง 100 ปีที่ผ่านมา คุณยังเห็นได้ว่าฟิสิกส์ไม่หยุดนิ่ง มันยังคงพัฒนา หมุนช้าเหมือนเฟืองยักษ์ สาเหตุของความซบเซาที่ผิดพลาดคือความสำเร็จเหล่านี้เป็นส่วนขยาย และการพัฒนาของความสำเร็จก่อนหน้านี้

ความเจิดจรัสของฟิสิกส์ตั้งแต่ศตวรรษที่ 17 ถึงศตวรรษที่ 20 นั้นเจิดจ้าเกินไป โดยได้เห็นการกำเนิดของฉากสำคัญเหล่านั้นในฟิสิกส์ และความสำเร็จในฟิสิกส์ที่ไม่เพียงพอที่จะส่งเสริมโลก ดูเหมือนจะไม่มีนัยสำคัญโดยธรรมชาติ ความจริงแล้ว ความสำเร็จทางฟิสิกส์ไม่ได้สำเร็จเพียงชั่วข้ามคืน นักฟิสิกส์ในศตวรรษที่ 17 สามารถบรรลุผลสำเร็จครั้งแล้วครั้งเล่า พัฒนาไปครั้งแล้วครั้งเล่า ขอบคุณรากฐานที่วางโดยการค้นพบเล็กๆ น้อยๆ ของผู้ที่มาก่อน

นักฟิสิกส์ที่เกิดในยุคกรีกโบราณ เช่น อาร์คิมิดีสและแอริสตอเติล ส่วนใหญ่อาศัยปรัชญาเป็นส่วนใหญ่ จากมุมมองปัจจุบันทฤษฎีส่วนใหญ่ของแอริสตอเติล ผิดเต็มไปด้วยข้อจำกัดภายใต้ทฤษฎีทางปรัชญา และแม้แต่นักฟิสิกส์รุ่นหลังยังเข้าใจผิด แต่สิ่งนี้ไม่ได้ลบล้างผลงานของเขาในวิชาฟิสิกส์ นอกจากนี้ ทฤษฎีของเขายังช่วยให้นักฟิสิกส์รุ่นหลังค้นพบและแก้ไขข้อผิดพลาดระหว่างการตรวจพิสูจน์ และเปลี่ยนเส้นทางการพัฒนาทางกายภาพ

บทความที่น่าสนใจ : ปลาหมึก มีถึงเก้าสมองที่ตัดต่อยีนได้ไอคิวของปลาหมึกนั้นสูงอย่างมาก

บทความล่าสุด